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如何打造自己的個人學習系統
大多數高效學習的基礎，都是以結果為導向。在學習的過程中，你必須清楚知道你要學什么、從哪些方面入手學習、打算花多少時間、做到什么程度，大致會產生個什么結果。當然，這些都是基于你實際的行動積累下來的自我觀察、反思、分析和總結。如果你覺得自己學得很辛苦，花了很多時間卻依然看...
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促進學習轉化的三條路徑，你知道嗎？
促成學習結果到學習成果的轉化有以下三條路徑： 1、學員能力這是最直接促成轉化的要素。知識和技能的不斷運用與內化，最終都會固化為個體相對穩定的心理狀態，也就是能力水平。 2、學員動機動機是個體的一種心理傾向性，能夠激發特定的行為改變。 3、學員所處環境例如：當銷售人員...
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如何清晰界定培訓數據的維度？
在前幾天的實用技巧，關于“如何進行培訓管理中的數據挖掘？”我們給大家分享了“培訓數據挖掘的三大步驟 ”。今天先來看看第一大步驟：明確數據分析維度。主要可以分為“關注結果數據”和“關注過程數據”兩個維度。關注結果數據結果數據一定程度...
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如何進行培訓管理中的數據挖掘？
大多數培訓管理者對培訓數據的挖掘，都還停留在人均課時、課程滿意度等常規結果數據的匯總上。那么培訓數據究竟應該如何分析，以及要如何挖掘培訓數據背后的價值和意義，從而對培訓數據加以有效利用呢？本周將為大家分享【培訓數據挖掘的三大步驟】。第一、明確數據分析維度； ...
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從培訓到引導，培訓人不可不知的十大提問模型
方法一：NLP邏輯層次 1、你想要的是什么？想象一下，未來的美好愿景是什么？ 2、你是誰？你想成為什么樣的人？你的角色是什么？ 3、為什么這對你如此重要？還有什么更重要的嗎？ 4、我們將如何做到？ 5、我們要采取哪些行動？ 6、我們將什么時候在哪里開始？ ...
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當你為工作迷茫時，請問自己這三個問題
在看文章前，請先問自己三個問題：第一，如果所有的工作收入都是一樣的，你還會選擇現在的工作嗎？第二，你希望你的孩子以后也從事你現在的工作嗎？第三，如果只剩十年的壽命，你做什么事情才不會留下遺憾？你們心里有這三個問題的答案嗎。我是真的停留了十分鐘，想了想...
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培訓智能化是一種怎樣的體驗？
自AlphaGo與李世石的人機大戰起，我們就開始發現，機器已經可以在不需要直接人為干預的狀態下自己“動腦思考”了，這對人類的學習意味著什么呢？專家指出：除非已經進化到像電影黑客帝國中一樣，想學什么直接下載至腦中，不用學習，否則還是得回歸到學習的本質。但同時，還...
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你所謂的效率，可能只是瞎忙
If there is something that absolutely fair in the world, it must be time. Each person is given the exact same 24 hours in a day, no more and no less...
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培訓總結4F法，讓培訓的無形成果有形化
大家知道了“培訓績效呈現的三句秘訣”：無形成果有形化、有形成果擴大化、擴大成果儀式化。那具體怎樣實現呢？接下來就為大家分享一種方法：“培訓總結的4F法”。今天先來看第一個F——facts ，即“現實/事實”。也就是關于，在培訓總結報告中，...
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